Una dirección escolar con capacidad de liderazgo pedagógico (Aula Abierta) by Antonio Bolívar Botía

Una dirección escolar con capacidad de liderazgo pedagógico (Aula Abierta) by Antonio Bolívar Botía

"Reseña del editor Este libro se propone analizar y describir, desde la mirada del papel del liderazgo pedagógico de la dirección escolar, los procesos y condiciones para configurar las escuelas como espacios de aprendizaje y desarrollo profesional de los docentes, con el propósito de mejorar la educación de los estudiantes. El liderazgo educativo o dirección pedagógica de las escuelas se ha constituido, a nivel internacional, como un factor de primer orden en la mejora de la educación, pasando a ocupar un lugar clave en las agendas de las políticas educativas, tanto de Europa como de Latinoamérica. El conjunto de capítulos y ensayos que componen la P...

Una dirección escolar con capacidad de liderazgo pedagógico (Aula Abierta) by Antonio Bolívar Botía

"Reseña del editor Este libro se propone analizar y describir, desde la mirada del papel del liderazgo pedagógico de la dirección escolar, los procesos y condiciones para configurar las escuelas como espacios de aprendizaje y desarrollo profesional de los docentes, con el propósito de mejorar la educación de los estudiantes. El liderazgo educativo o dirección pedagógica de las escuelas se ha constituido, a nivel internacional, como un factor de primer orden en la mejora de la educación, pasando a ocupar un lugar clave en las agendas de las políticas educativas, tanto de Europa como de Latinoamérica. El conjunto de capítulos y ensayos que componen la Primera Parte (?La dirección escolar en España. Déficits y posibilidades?) tienen un carácter predominantemente descriptivo de cómo está la situación, aun cuando con motivo de los déficits detectados se apunten, sugieran o formulen propuestas de mejora. La Segunda Parte (?Dirección escolar y ejercicio de liderazgo pedagógico?) tiene una orientación más propositiva, de formular propuestas de hacia dónde debiera girar la situación del liderazgo y la dirección de los centros. El conjunto de capítulos que lo componen formula una propuesta coherente para que la dirección escolar pueda tener una capacidad de liderazgo pedagógico"

Direccion liderazgo y concepto del líder en la. Dirección y liderazgo escuela de negocios. Liderazgo introducción inevery crea. Un marco español para la buena dirección escolar. Capacidades del liderazgo pedagógico en la dirección. El liderazgo en el contexto escolar página 2. Una direccion escolar con capacidad de liderazgo. Dirección y liderazgo educativo webscolar. El liderazgo en el contexto escolar monografias. Liderazgo escolar retos del representante legal para la. Test de liderazgo 6 preguntas imprescindibles el blog. Identidad de la dirección escolar liderazgo formación y. Una dirección escolar para el cambio by alexduve issuu. Una dirección escolar para el cambio del liderazgo. 10 habilidades de liderazgo empresarial fundamentales.

De ahí que para los críticos un tema de sumo interés es el de acotar cómo las personas que ejercen liderazgo dentro de un marco escolar pueden ayudar activamente a los profesores y otros a descubrir el significado de lo que hacen mientras invierten en ellos la capacidad de cambiar y mejorar esas prácticas smyth 1986 1989. El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos 1 también se entiende o la capacidad de delegar tomar la iniciativa gestionar convocar promover incentivar.

En busca de una dirección escolar eficaz o se ha señalado la investigación sobre el liderazgo aplicado al mundo educativo ienza a desarrollarse con fuerza y de forma más autónoma a. El modelo integrativo de liderazgo considera las variables de líder el ambiente de trabajo y los subordinados y considera que para cumplir bien con sus plejas funciones el director debe ser fundamentalmente petente para realizarlas es decir un líder administrativo y pedagógico debe ser capaz de repensar el buen desempeño de sus subordinados y tener una verdadera. A nuestro entender en el proceso de transformación de una sociedad al optar por un estilo de liderazgo le cabe al sector educación la enorme responsabilidad de generar las bases para una formación del futuro ciudadano acorde con los principios de la democracia y de la innovación para afrontar los futuros retos y ser un líder de calidad en la medida que se siente prometido consigo. En general un análisis dialéctico de la utilización de los estilos de dirección conduce a afirmar que no se dan de forma pura no son fijos ni inmutables ni la existencia de rasgos de un tipo es excluyente de la presencia o características de otros pues lo que se da es una binación de ellos pero con predominio de algunos rasgos específicos de un determinado tipo.

Una dirección escolar con capacidad de liderazgo capacidad para responder de modo propio a los problemas por eso o se ñala el autor pp 16 17 agotado un modelo burocrático administrativista de gestión escolar son los propios establecimientos escolares y sus líderes. El autor de una dirección escolar con capacidad de liderazgo pedagógico con isbn 978 84 7133 839 6 es antonio bolívar botía esta publicación tiene trescientas cuarenta y dos páginas este texto lo edita editorial la muralla s a su andadura enzó a principios de los años ochenta y actualmente se encuentra en madrid.